Случайное число, с которого началось это расследование: 73. Именно так я пометил коробку с микропрепаратами, найденную в подсобке кафедры патологической анатомии Курского государственного медицинского университета, — и именно эта коробка стала началом моего первого научного проекта. Я — студент третьего курса, который по распределению попал на дежурство в анатомический кабинет и случайно стал куратором «архива историй»: записей, срезов и описаний клинических ситуаций, оставшихся без авторства и без должной систематизации. То, что сначала казалось пыльной реликвией, быстро оказалось ценным материалом для публикаций, научных докладов и учебных материалов для младших курсов. В этой статье я делюсь подробной методикой: как из университетского или клинического архива превратить отдельные случаи в научные выступления и публикации, соблюдая этику и формальные требования, а также как подготовиться к конференциям в условиях регионального вуза.
Почему архивные клинико-анатомические случаи — ценный ресурс
Архивы кафедр, больничных отделений и исторические коллекции часто содержат уникальные примеры патологий, сочетаний заболеваний и редких клинико-анатомических корреляций. Для студента это — редкая возможность:
— Получить доступ к реальным клиническим данным, которые часто отсутствуют